SRP - faglige mål
|
Formålet med studieretningsprojektet er, at du skal arbejde selvstændigt med at fordybe dig i og formidle en faglig problemstilling inden for et selvvalgt område i tilknytning til din studieretning. Ved at
kombinere forskellige faglige tilgange og discipliner, som forstærker den faglige fordybelse, skal du demonstrere, at du er i stand til selvstændigt at udvælge, inddrage og anvende relevant baggrundsstof, og at du er i stand til at gennemføre en kritisk vurdering på et fagligt og metodisk grundlag. Projektet skal forberede dig på de arbejdsformer, som du vil møde på en videregående uddannelse. De faglige mål for de store opgaver er beskrevet i læreplanen for gymnasiet, og de betyder at du skal: § afgrænse, formulere og begrunde en problemformulering på baggrund af en kompleks faglig problemstilling Det betyder, at du sammen med dine vejledere skal udforme et projekt, hvor du behandler og besvarer en problemstilling videnskabeligt med de indgående fag og deres metoder. § besvare en stillet opgaveformulering, således at der er overensstemmelse mellem opgaveformuleringen og opgavebesvarelsen Det betyder, at når du har fået din opgaveformulering, som vejleder(e) har udformet, skal du besvare denne på en måde, så din skriftlige opgave bliver en fokuseret og sammenhængende besvarelse på opgaveformuleringen. § planlægge og gennemføre en undersøgelse af en problemstilling med anvendelse af viden, kundskaber og metoder fra indgående fag Det betyder, at du skal arbejdet individuelt, og selv skal vælge de faglige tilgange, du mener er bedst for at kunne besvare din problemformulering (men du kan naturligvis sparre med dine vejledere) § demonstrere faglig indsigt og fordybelse ved at beherske relevante faglige mål i indgående fag og ved at sætte sig ind i relevante nye faglige områder Det betyder, at du i projektet skal vise, at du kan anvende dine fag og faglige metoder/tilgange på nye områder/emner, som ikke er blevet behandlet i undervisningen. § udvælge, anvende og kombinere forskellige faglige tilgange og metoder Det betyder, at du i opgaven skal vise, at du er bevidst om dine faglige tilgange og metoder i de forskellige fag. § udvælge, bearbejde og strukturere relevant materiale Det betyder, at du selv er ansvarlig for at have det relevante materiale til rådighed for din opgave, og at du selv er ansvarlig for at bearbejde og strukturere materialet. § gøre sig metodiske og basale videnskabsteoretiske overvejelser i forbindelse med behandling af en kompleks faglig problemstilling Det betyder, at du skal forholde dig til, hvad det er du rent faktisk har gjort! At du er bevidst om, hvilke metoder du har anvendt i opgavens forskellige dele, og at du er i stand til at reflektere over dette med brug af basale metodiske og videnskabsteoretiske begreber. § skriftligt formidle et fagligt område og beherske fremstillingsformen i en faglig opgave, herunder citatteknik, noter, kildefortegnelse, omfang og layout Det betyder, at det er et mål, at din opgave overholder de formaliakrav til den akademiske opgave. § mundtligt formidle et fagligt arbejde og de væsentligste konklusioner samt indgå i en faglig dialog herom. Det betyder, at du til den mundtlige eksamen, både skal kunne formidle dit projekts grundlæggende problemformulering, problemstillinger og opgavens konklusioner, men også indgå i en faglig dialog om, hvordan du har arbejdet med de enkelte problemstillinger. § Hvis studieretningsprojektet omfatter innovation, skal eleverne kunne udvikle og vurdere innovative løsningsforslag. Det betyder, at hvis du vælger at lave den innovative opgave, er det et krav, at du har udviklet et innovativt løsningsforslag, som kan løse en konkret problemstilling. |
På denne side kan du finde en kommenteret udgave af de faglige mål for de store opgaver i gymnasiet.
Læs også |
Print 
PDF