Den mundtlige eksamen
|
Som afslutning på studieretningsprojektet skal du til en 30 minutters individuel eksamen, hvor du skal præsentere din opgave, hvorefter eksamen udformer sig som en dialog om din opgave, de indgående fag og fagenes metoder.
Til eksaminationen vil censor have et af fagene i dit projekt, mens den af dine vejledere med det andet fag vil deltage som eksaminator. I perioden fra du har afleveret opgaven til den endelige eksamen, vil de to (eksaminator og censor) læse opgaven, og med udgangspunkt i det du har afleveret, forberede sig på eksaminationen. Forberedelse
Når du skal til den mundtlige eksamen, er det ikke mening, at du skal komme og præsentere din opgave fra ende til anden - både censor og eksaminator har jo læst og rettet din opgave. I stedet for skal du præsentere dine hovedkonklusioner, dit faglige belæg for hovedkonklusionen (dit faglige arbejde i forhold til at besvare opgavens problemstillinger) og hvordan du har arbejdet (anvendte metoder). Til at sikre at netop dette sker, anbefales det, at du tager udgangspunkt i din oversigt over projektet fra den videnskabelige undersøgelsesmodel. Det kan således være en rigtig god ide, om du måske allerede i opgaveperioden får ajourført din videnskabelige undersøgelsesmodel med de konklusioner og overvejelser om din brug af de indgående fag.
Når du så nærmer dig den mundtlige eksamen, skal du have omformet dit projekt til en mundtlig præsentation. Nedenunder kan du finde hjælp til, hvordan du kan udforme et talepapir, og du kan også downloade en tom skabelon til talepapir. Talepapiret er i nogen grad inspireret af den videnskabelige basismodel, og indeholder således både overvejelser om din problemformulering, dine teorier, materialer mv., men også overvejelser om, hvordan du har arbejdet med fagene i projektet.
NB! Der kan selvfølgelig være forskel på, hvordan forskellige fag arbejder. Du skal derfor overveje, hvad der giver mening at fokusere på i forhold til dit projekt. Talepapir
Eksamen
Eksamen starter med din præsentation af projektet ud fra dit talepapir. Du har ca. 8-10 minutter til din præsentation, så sørg for at disponere tiden. Øv evt. dit oplæg igennem hjemme. Du skal også være klar over, at eksaminator kan vælge at afbryde din præsentation for at få uddybet pointer, eller for at hjælpe dig med at holde tiden. Undgå at læse op fra talepapiret. Præsenterer mere frit, hvad du har gjort i din opgave. Pas på med at skrive talepapiret i fuld tekst, og vær også forsigtig med at have talepapiret på computeren (fx powerpoint). Hvis læreren vælger at afbryde dig for fx at uddybe, er det ofte sværere at komme tilbage på sporet, hvis du sidder med computeren. Efter din præsentation, skal du indgå i en dialog om dit projekt, hvordan du har arbejdet med fagene, fordele og ulemper ved de valgte tilgange med videre. Du skal forvente, at censor også spørger ind til projektet, da censor jo som hovedregel repræsenterer et fag, som din eksaminator ikke har. Du skal huske at være inde i dit projekt. Sørg for at have læst opgaven igennem, og vær klar på at kunne forklare både de faglige begreber/teorier og metoder. Sørg desuden for at medbringe dine materialer/empiri, sådan at du kan dokumentere dine konklusioner.
|
På denne side kan du læse om den mundtlige eksamen, og råd til hvordan du bedst får forberedt et mundtligt oplæg.
Læs også | ||||||||||||||||||
Print 
PDF