Bedømmelseskriterier

Bedømmelsen af studieretningsprojektet, er en vurdering af, i hvilken grad den samlede præsentation (opgave plus eksamen) opfylder de faglige mål. 

Det er din eksaminator (den vejleder der deltager i den mundtlige eksamen) og censor der bedømmer den samlede præstation. 

​I bedømmelsen af den skriftlige opgave fokuseres der på følgende elementer (fra læreplanen): 
  • om opgaveformuleringen er besvaret  
  • relevant udvælgelse, anvendelse og kombination af viden og metoder fra indgående fag  
  • den faglige indsigt og fordybelse ved at beherske relevante faglige mål i indgående fag og ved at sætte sig ind i relevante nye faglige områder  
  • anvendelse af relevant materiale  
  • den faglige formidling og fremstillingsform.  

I bedømmelsen af den mundtlige præstation fokuseres der på: 
  • den mundtlige præsentation af projektet og dets vigtigste konklusioner  
  • faglig indsigt og fordybelse i den faglige dialog samt kombination af viden fra indgående fag. 
  • eksaminandens evne til at foretage metodiske, tværfaglige og basale videnskabsteoretiske overvejelser i forbindelse med projekter og valg af indgående fag, herunder argumentation for eventuelt valg af ét fag. 

Eksaminator og censor giver én samlet karakter, der både omhandler det skriftlige produkt, den mundtlige præsentation, og den mundtlige dialog. Det er altså en helhedsvurdering der ligger til grund for den samlede karakter. 
Print Friendly Version of this pagePrint Get a PDF version of this webpagePDF
På denne side 

Læs også